makalah makna nilai sila pancasila

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Pancasila merupakan dasar negara yang dijadikan pedoman hidup olek rakyat Indonesia untuk senantiasa bersikap sesuai dengan nilai yang dikandungnya. Nilai-nilai yang terkandung dalam lima sila tersebut dibuat dan dirumuskan berdasarkan moral bangsa Indonesia di kala kemerdekaan belum dicapai. Makna dari nilai pancasila tersebut sangatlah mendalam, akan tetapi masih banyak orang Indonesia yang belum paham akan hal itu. Padahal semestinya makna nilai ke lima sila tersebut diaplikasikan secara nyata oleh rakyat Indonesia agar tetap menjadi bangsa yang utuh dan mengenali jati dirinya. Untuk itu, penting kiranya makalah tentang makna nilai-nilai setiap sila pancasila ini dibahas secara lebih mendalam. Agar kita bisa lebih paham mengenai hal tersebut dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

B.     Rumusan Masalah

1.      Apa yang dimaksud dengan nilai?

2.      Apa makna nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila pancasila?

3.      Bagaimana sifat nilai-nilai pancasila?

4.      Bagaimana bentuk penerapan nilai-nilai yang termuat dalam sila pancasila?

C.     Tujuan

1.      Mendeskripsikan pengertian dari nilai.

2.      Menjelaskan makna nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila pancasila.

3.      Mengetahui sifat dari nilai-nilai pancasila.

4.      Menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian Nilai

Pancasila merupakan falsafah hidup bangsa Indonesia yang mengandung nilai-nilai dasar dan dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia, bahkan oleh bangsa-bangsa yang beradab. Nilai-nilai dasar yang dimaksud ialah nilai Ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan sosial, atau bagi bangsa Indonesia rumusan setepatnya daripada nilai-nilai dasar tersebut dimuat dalam alinea keempat dari pembukaan UUD 1945. Pancasila yang sarat dengan nilai-nilai ini tidak sekedar untuk diketahui, melainkan dimaksudkan untuk dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Purnadi Purbacaraka dan Soerjono Soekanto mengemukakan bahwa pada hakikatnya nilai adalah sesuatu yang diinginkan (positif) atau sesuatu yang tidak diinginkan (negative).[1]

Menilai mengandung arti menimbang, yaitu kegiatan manusia yang menghubungkan sesuatu dengan sesuatu, dan selanjutnya mengambil keputusan. Dapat pula berarti menimbang dan memperbandingkan sesuatu dengan sesuatu lainnya untuk kemudian mengambil sikap atau keputusan. Hasil pertimbangan dan perbandingan yang dibuat itulah yang disebut nilai. Prof. Notonogoro membagi nilai dalam tiga kategori, yaitu sebagai berikut :

1.      Nilai material, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi unsur manusia.

2.      Nilai vital, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk melakukan aktivitas.

3.      Nilai kerohanian, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi rohani manusia. Nilai kerohanian dapat dirinci menjadi empat macam, antara lain :

a.       Nilai kebenaran, yaitu bersumber kepada unsur rasio manusia, budi, dan cipta.

b.      Nilai keindahan, yaitu bersumber pada unsur rasa atau intuisi.

c.       Nilai moral, yaitu bersumber pada unsur kehendak manusia atau kemauan (karsa, etika).

d.      Nilai religi, yaitu bersumber pada nilai ketuhanan, merupakan nilai kerohanian yang tertinggi dan mutlak. Nilai ini bersumber kepada keyakinan dan keimanan manusia terhadap Tuhan. Nilai religi itu berhubungan dengan nilai penghayatan yang bersifat transendental, dalam usaha manusia untuk memahami arti dan makna kehadirannya di dunia. Nilai ini berfungsi sebagai sumber moral yang dipercayai sebagai rahmat dan rida Tuhan.[2]

B.     Makna Nilai-nilai pada Setiap Sila Pancasila[3]

Pancasila sebagai filsafat bangsa Indonesia telah menekankan kepada setiap manusia Indonesia untuk menjadi manusia seutuhnya, yakni sebagai manusia yang berketuhanan, manusia yang berkemanusiaan, manusia yang mempersatukan manusia akan cita-cita kemanusiaannya, manusia yang bercakap dengan manusia lainnya, yang adalah cerminan dirinya dan manusia yang berkeadilan akan sesamanya dengan adil sebagai dasar cita akan keadilan. Pancasila telah mempersatukan bangsa Indonesia, sehingga dari tiap-tiap sila Pancasila tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Satu saja yang terpilah, maka dapat membuat Indonesia tidak satu lagi. Adapun nilai-nilai yang terkandung pada setiap sila pada Pancasila dapat dirumuskan sebagai berikut :        

1.      Ketuhanan yang Maha Esa

Ketuhanan merupakan nilai dan prinsip manusia Indonesia yang untuk selaras dengan hakikat ber-Ketuhanan. Hakikat ber-Ketuhanan adalah manusia yang berasal dari akal budinya merupakan cerminan dari baktinya pada Tuhan sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing. Jadi tiap-tiap manusia di Indonesia berdasarkan keyakinannya itu mendapat jaminan untuk merealisasikan agama dan kepercayaannya akan iman dalam kehidupannya.

Makna nilai sila pertama ini merupakan untuk percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing dengan memperhatikan nilai kemanusiaan dan keberadaban sebagai suatu bangsa yang mengejar kebaikan.

2.      Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Kemanusiaan merupakan nilai hidup yang mengajarkan untuk selaras dengan hakikat manusia. Hakikat manusia bersumber dari pemikiran filosofi antropologis memandang bahwa manusia sebagai makhluk Tuhan yang memiliki unsur rohani dan jasmani serta memiliki sifat individual dan sosial. Adapun hakikat yang dikehendaki oleh sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah untuk mengadakan manusia Indonesia yang seutuhnya.

Manusia Indonesia yang seutuhnya adalah manusia yang memenuhi hukumnya Indonesia dan menuntunnya dalam bersikap tindak, baik kepada sesama manusia ataupun makhluk hidup lainnya. Hal ini pulalah yang menjadi dasar akan kebersikaptindakannya, yakni manusia yang berkemanusiaan.    

3.      Persatuan Indonesia

Persatuan Indonesia merupakan nilai yang mengajarkan untuk selaras dengan hakikat satunya Indonesia. Hakikat satunya Indonesia merupakan prinsip atau kehendak untuk tetap utuh, tidak bisa dipecah belah dan dengan semangat kesatuannya Pancasila menhgendaki agar Indonesia dapat mandiri dan bersaing dalam hal yang positif dengan bangsa-bangsa lain. Nilai kesatuan ini dapat saja dipertahankan bila ada semangat yang bangga sebagai bangsa Indonesia, rela berkorban demi bangsa dan negara, serta berupaya untuk memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang ber-bhinneka tunggal ika.

4.      Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan

Sila keempat ini merupakan nilai yang memiliki prinsip untuk selaras dengan hakikat rakyat. Hakikat rakyat merupakan keseluruhan dalam kebersamaan. Rakyat Indonesia merupakan sumber dari kekuasaan negara Indonesia. Hal tersebut senantiasa harus mengutamakan kepentingan rakyat Indonesia dengan menggunakan nilai-nilai kearifan bangsa Indonesia yang berupa musyawarah sampai mencapai mufakat dengan semangat kekeluargaan dan tanggung jawab kepada rakyat Indonesia.       

5.      Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia        

Keadilan sosial adalah keadilan yang pelaksanaannya tergantung dari struktur-struktur kekuasaan yang ada dalam masyarakat, baik dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya dan ideologi. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia menunjukkan keinginan bangsa Indonesia untuk mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur. Di dalam keadilan tidak dibenarkan adanya penghisapan, penindasan dan sebaliknya saling membantu satu sama lainnya. Sesame anggota masyarakat, adil berarti apabila setiap warga negara menikmati hasil sesuai dengan fungsi dan peranannya dalam masyarakat.

C.     Sifat Nilai-nilai Pancasila[4]

Nilai-nilai pancasila bersifat universal yang memperlihatkan napas humanisme, karenanya Pancasila dapat dengan mudah diterima oleh siapa saja. Sekalipun Pancasila memiliki sifat universal, tetapi tidak begitu saja dapat dengan mudah diterima oleh semua bangsa. Perbedaannya terletak pada fakta sejarah bahwa nilai-nilai secara dasar dirangkai dan disahkan menjadi satu kesatuan yang berfungsi sebagai basis perilaku politik dan moral sikap bangsa. Dalam arti bahwa Pancasila adalah milik khas bangsa Indonesia dan sekaligus menjadi identitas bangsa berkat legitimasi moral dan budaya bangsa Indonesia. Nilai-nilai khusus yang termuat dalam Pancasila dapat ditemukan dalam sila-silanya sebagai berikut :

1.      Sila Pertama : Ketuhanan Yang Maha Esa, memuat pengakuan eksplisit akan eksistensi Tuhan sebagai sumber dan pencipta universum. Hal ini menunjukkan relasi esensial antara yang mencipta dan dicipta serta menunjukkan ketergantungan yang diciptakan terhadap yang mencipta.

2.      Sila Kedua : Kemanusiaan yang adil dan beradab, merupakan refleksi lebih lanjut dari sila pertama. Sila ini memperlihatkan secara mendasar dari negara atas martabat manusia dan sekaligus komitmen untuk melindunginya.

3.      Sila Ketiga : Persatuan Indonesia, secara khusus meminta perhatian setiap warga negara akan hak dan kewajiban serta tanggung jawabnya pada negara, khususnya dalam menjaga eksistensi negara dan bangsa.

4.      Sila Keempat : Demokrasi yang dipimpin oleh kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan, memperlihatkan pengakuan negara serta perlindungannya terhadap kedaulatan rakyat yang dilaksanakan dalam iklim musyawarah dan mufakat.

5.      Sila Kelima : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, secara istimewa menekankan keseimbangan antara hak dan kewajiban. Keadilan sosial terutama menuntut informasi struktur-struktur sosial, yaitu struktur ekonomi, politik, budaya, dan ideologi ke arah yang lebih akomodatif terhadap kepentingan masyarakat.

D.    Bentuk Penerapan Nilai-nilai yang Termuat dalam Sila Pancasila[5]

Nilai-nilai pancasila senantiasa harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari oleh rakyat Indonesia, baik dalam keyakinan maupun tingkah laku. Di antara bentuk penerapannya adalah sebagai berikut :

1.      Sila Ketuhanan Yang Maha Esa

a.       Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.

b.      Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup.

c.       Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya.

2.      Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

a.       Mewujudkan persamaan derajad, persamaan hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia.

b.      Saling mencintai sesama manusia.

c.       Mengembangkan sikap tenggang rasa.

d.      Tidak semena-mena terhadap orang lain.

e.       Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.

f.       Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.

g.      Berani membela kebenaran dan keadilan.

h.      Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia, karena itu dikembangkan sikap hormat-menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.

3.      Sila Persatuan Indonesia

a.       Menempatkan persatuan, kesatuan, kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan.

b.      Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.

c.       Cinta Tanah Air dan Bangsa.

d.      Bangga sebagai Bangsa Indonesia dan ber-Tanah Air Indonesia.

e.       Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan Bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika.

4.      Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

a.       Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.

b.      Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

c.       Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.

d.      Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.

e.       Dengan iktikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.

f.       Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.

g.      Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia serta nilai-nilai kebenaran dan keadilan.

5.      Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

a.       Mengembangkan perbuatan luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan.

b.      Bersikap adil.

c.       Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

d.      Menghormati hak-hak orang lain.

e.       Suka memberi pertolongan kepada orang lain.

f.       Menjauhi sikap pemerasan terhadap orang lain.

g.      Tidak bersifat boros.

h.      Tidak bergaya hidup mewah.

i.        Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum.

j.        Suka bekerja keras.

k.      Suka menghargai hasil karya orang lain.

l.        Bersama-sama berusaha mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

BAB III

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Pancasila merupakan rumusan dasar yang dijadikan pedoman hidup bagi bangsa Indonesia. Hal tersebut tercantum dalam alinea ke IV paragraf terakhir Undang-Undang Dasar 1945. Setiap sila dari pancasila mengandung makna nilai yang mendalam dan perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pancasila telah mempersatukan bangsa Indonesia, sehingga dari tiap-tiap sila Pancasila tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Satu saja yang terpilah, maka dapat membuat Indonesia tidak satu lagi.

B.     Saran

Tentu dalam penulisan makalah ini banyak kekurangannya, oleh karena itu  kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan agar makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Setelah kita mengetahui tentang nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila pancasila di atas, kita semakin bertambah pengetahuan. Maka dari itu agar pengetahuan kita bermanfaat, mari kita sama-sama mengamalkan pengetahuan yang kita peroleh agar bermanfaat bagi orang lain dan khususnya  untuk diri kita sendiri.

---

[1]Subandi Al Marsudi, Pancasila dan UUD’45 dalam Paradigma Reformasi, PT Rajagrafindo Persada, Jakarta,
  2001, h.45.

[2]Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, 2004, h.33.

[3]Muhammad Erwin, Pendidikan Kewarganegaraan Republik Indonesia, PT Refika Aditama, Bandung, 2013,
  h.29.

[4]Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, 2004, h.36-37.

[5]H.A.W. Widjaja, Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Pancasila, PT Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2002, h.125-
 127.